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据介绍◈★★，《AI与生活》课程由兰溪市教育局组织团队开发◈★★，将人工智能教育融入基础教育课程体系◈★★。课程以“科技味◈★★、本土味◈★★、生活味◈★★、有趣味”为方向◈★★，涵盖“图像识别”“数据安全与伦理”等六大单元tokyo hot n0601tokyo hot n0601◈★★，共32课时◈★★。
该课程强调在真实生活场景中开展AI学习◈★★。在当日的《机器图像分类》研讨课上◈★★，五年级学生吴与同兴奋地表示◈★★：“这节课太有趣了tokyo hot n0601◈★★！我们动手操作摄像头◈★★，学习如何识别实物◈★★，还发现白色背景能提高识别准确率◈★★。”
《AI与生活》课程融合多学科内容凯发K8旗舰厅AG凯发K8旗舰厅AG◈★★。不同于传统的信息技术单科教学◈★★，该课程将数学计算◈★★、艺术设计与伦理思辨融入其中◈★★。学生可以在学习Python(编程)中培养算法思维tokyo hot n0601◈★★，在进行兰溪方言语音合成任务时体会技术助力文化传承的价值◈★★。
按照“先试点后普及”原则◈★★，兰溪市锦绣育才小学◈★★、兰花小学等18所学校被确定为首批试点单位◈★★，试点时间为2025年5月至12月凯发K8旗舰厅AG◈★★。课程将通过地方课程凯发K8旗舰厅AG◈★★、综合实践活动课程◈★★、课后服务拓展课程等多种路径实施◈★★，由信息科技教师主导教学tokyo hot n0601◈★★。
“地方课程是在国家课程主干道上铺设的支线◈★★，通过本土化改造实现深度适配凯发K8旗舰厅AG◈★★。”兰溪市教育局相关负责人表示◈★★，接下来凯发K8旗舰厅AG◈★★，兰溪将持续推进课程体系建设与教学应用◈★★，打造具有区域辨识度的教育品牌◈★★，在守正创新中探索新质人才培养模式◈★★，加快实现教育高质量发展◈★★。(完)
